Agnieszka Szablicka
Nie taki język obcy
- LokalizacjaSzczecin
- Zgłoszony projektnietakijezykobcy.pl
O mnie
Jestem mentorką nauki języków dla profesjonalistów 40+ 🧭Pomagam osobom, które od lat próbują nauczyć się innego języka i nadal nie mówią swobodnie i pewnie. 🧭 Stworzyłam koncepcję BLOKERÓW JĘZYKOWYCH, która wyjaśnia, jakie wzorce zachowań mogą hamować postępy w nauce języka w dorosłości. Pomagam zrozumieć, co jest realną przyczyną trudności i zmienić sposób nauki tak, aby w był efektywny. 📍Od 25 lat zajmuję się edukacją dorosłych. Zanim zajęłam się mentoringiem językowym, przez 19 lat projektowałam i wdrażałam rozwiązania edukacyjne w korporacjach na szczeblu lokalnym i międzynarodowym. Mówię w 4 językach. Uczę się samodzielnie.
Dokonania
🔸Od IV 2026, kiedy wystartowałam, poprowadziłam 2 grupy mentoringu językowego. 🔸Mentoring językowy to autorski 12 - tygodniowy program, w którym każda osoba z grupy uczy się języka samodzielnie, zgodnie z moimi wytycznymi, a jednocześnie jest częścią wspierającej grupy.🔸 🔸Celem programu jest rozwinięcie umiejętności efektywnego uczenia się, zgodnego z potrzebami dorosłego mózgu oraz przekroczenie bariery językowej. To pozwala oswoić się z sytuacją popełniania błędów w procesie uczenia się i sprawia, że osoby zyskują prawdziwy komfort w mówieniu w innym języku. W jednej grupie osoby uczą się równocześnie różnych języków. 🔸Kieruję moje działania do osób 40+ dlatego, że widzę, że pokolenie obecnych 40. i 50. latków zmaga się z potężną barierą językową, która zbyt często blokuje im rozwój zawodowy w momencie, kiedy mogliby najbardziej rozwijać skrzydła. Często jest ona pozostałością słabej jakości uczenia języków w momencie transformacji ustrojowej. 🔸Przychodzą do mnie zarówno osoby, które od lat próbują nauczyć się drugiego języka, jak i osoby, które od lat marzyły, aby poznać nowy język, ale nie wiedzą, jak się za to zabrać. 🔸Prowadzę też podcast i newsletter, gdzie edukuję na temat najnowszych badań naukowych związanych z nauką języków, walczę ze stereotypami, że trzeba mieć talent, aby nauczyć się języka lub że dojrzały wiek jest przeszkodą w nauce oraz pokazuję, że nauka języka w dorosłości jest wspaniałym sposobem na utrzymanie zdrowia mózgu na długie lata.
